德國貝希斯坦鋼琴、星海鋼琴、日本卡西歐及theone智能鋼琴連雲港市級代理(lǐ)商
連雲港星一(yī)琴行成立于2008年(nián)10月,位于連雲港市中心城區海州區萬達廣場,是德國貝希斯坦鋼琴、日本卡瓦依鋼琴、星海鋼琴、日本卡西歐及theone智能鋼琴連雲港市級代理(lǐ)商。琴行提供名優品牌鋼琴、電鋼琴、雙排鍵、爵士鼓、吉他等各類樂(yuè)器批發零售服務。琴行擁有專職售前售後服務團隊。為(wèi)廣大琴童家長(cháng)、音樂(yuè)人士及愛好者提供優質的(de)樂(yuè)器服務。 星一(yī)樂(yuè)器淘寶官方網址:星一(yī)樂(yuè)器
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學(xué)鋼琴除了培養才藝,還有這些好處 鋼琴,這個優雅又神秘的(de)樂(yuè)器,幾乎是每一(yī)個音樂(yuè)人夢想的(de)開始。越來越多的(de)家庭安排孩子(zǐ)學(xué)習一(yī)門樂(yuè)器,那麽學(xué)習鋼琴除了培養一(yī)門才藝外,還有哪些好處呢(ne)?在此,我們想和(hé)大家分享一(yī)下 ①啓蒙和(hé)基礎 鋼琴,作為(wèi)音樂(yuè)領域的(de)“樂(yuè)器之 王”,無疑是兒童音樂(yuè)啓蒙的(de)優選之一(yī)。它擁有豐富的(de)音色和(hé)寬廣的(de)音域,能夠讓孩子(zǐ)們在早期就接觸到豐富多樣的(de)音樂(yuè)。由于彈琴必須要眼睛看、耳朵聽、手指動、腦子(zǐ)想,雙手不同動作及其與全身肢體的(de)協調配合,培養孩子(zǐ)的(de)智力與協調能力。許多事實證明,兒童學(xué)鋼琴在入學(xué)後,其理(lǐ)解能力、接受能力、想象力與創造性思維能力等方面,都顯著高(gāo)于普通孩子(zǐ)。 ②審美和(hé)個性的(de)體現 鋼琴可(kě)以培養孩子(zǐ)們對于美的(de)欣賞和(hé)感受,幫助他們學(xué)會發現生活中的(de)美好事物。同時,每一(yī)個人都能通過鋼琴發現自(zì)己獨特的(de)音色和(hé)節奏,體現出自(zì)己獨特的(de)個性。受到良好的(de)音樂(yuè)教育,不僅僅能使他們提高(gāo)音樂(yuè)素養,并且對培養嚴謹而踏實的(de)學(xué)習态度、自(zì)覺刻苦的(de)學(xué)習本領具重要意義。同時對一(yī)個人的(de)文化素養、道(dào)德風尚、情操、性格的(de)構成也起着潛移默化的(de)影響。 ③毅力和(hé)恒心的(de)鍛煉 學(xué)習鋼琴,需要耐心、毅力和(hé)堅持不懈。演奏鋼琴需要相對熟練的(de)技巧、技術,需要有規律的(de)、科學(xué)的(de)、恒久的(de)訓練。學(xué)習鋼琴的(de)過程,就是一(yī)個不斷挑戰自(zì)我、突破自(zì)我的(de)過程,能夠幫助孩子(zǐ)們培養出強大的(de)毅力和(hé)恒心。 當然,學(xué)習鋼琴并不是一(yī)件容易的(de)事情,需要付出大量的(de)時間和(hé)精力。但是,隻要我們能夠堅持下去(qù),一(yī)定能夠收獲滿滿的(de)成就感和(hé)快樂(yuè)。
View All2023-09
有一(yī)些琴行的(de)客戶會問我們:一(yī)般琴行的(de)鋼琴買回家後,手感能保持多久時間? 鋼琴的(de)手感變化會随着使用和(hé)氣候的(de)影響發生變化,特别是新琴到家後的(de)前2年(nián)一(yī)定要請調音師進行鍵盤和(hé)擊弦機調整一(yī)年(nián)2次,鋼琴在生産過程中都是恒溫恒濕的(de)車間,在到家後夏天和(hé)供熱季是鋼琴手感變化比較大的(de)時候,如(rú)果在新琴的(de)時候內(nèi)部數據沒有得到調整,在使用後期就會産生不正常的(de)磨損影響鋼琴壽命,達不到高(gāo)水準的(de)演奏狀态。 鋼琴手感受到什麽影響?鋼琴的(de)手感保持多久和(hé)鋼琴放置環境有直接關系,如(rú)果一(yī)年(nián)四季濕度能夠保持在40-70之間能夠保持一(yī)年(nián),如(rú)果濕度差較大能夠堅持半年(nián)左右,鋼琴的(de)壽命除了演奏者每天練琴7-8小時以上對鋼琴磨損較大需要更換零件外,一(yī)般使用者隻是對手感進行調試、整理(lǐ)就能達到很好狀态。
2023-09
鋼琴琴鍵觸感是可(kě)以通過調音師調試而改變的(de)。 由于濕度變化鋼琴內(nèi)部琴鍵、擊弦機等技術參數、位置會發生偏移,導緻琴鍵反應不靈敏、沒彈性,出現雜音等問題,鋼琴內(nèi)部結構非常精密在調音的(de)同時對機械數據調整是必不可(kě)少的(de),在保證鋼琴觸感正常的(de)同時也會大大增加鋼琴的(de)使用壽命,總體的(de)鋼琴觸感調整分24步,每一(yī)步都會有标準數據,當然鋼琴老師或演奏者也可(kě)以根據自(zì)己喜好和(hé)調音師進行交流,讓調音師調整出自(zì)己喜歡的(de)觸感,建議大家找調音師每年(nián)至少1-2次調整,隻有這樣鋼琴才會有好的(de)狀态
2023-09
現在的(de)小朋(péng)友年(nián)齡不大,但學(xué)習時間表都是排得相當滿。不光要學(xué)鋼琴,還要上各種課外班,文的(de)武的(de)都來,鋼琴考級證書就成了衆多的(de)achievements中的(de)一(yī)項。若幹年(nián)後孩子(zǐ)長(cháng)大了,望着玻璃櫥窗中這麽多年(nián)獲得的(de)獎狀和(hé)證書,有那麽點高(gāo)興,似乎又高(gāo)興不起來,到底哪個才是真正屬于自(zì)己的(de)呢(ne)? 說到底,啥都會一(yī)點,但是一(yī)樣都不精,這便是老話裏常說的(de)“萬金油”,難成大器。 言歸正傳,學(xué)那麽多東西,自(zì)然沒有太多時間分給鋼琴,于是還課便還不出了。老師上課也不能提太高(gāo)的(de)要求,要求太高(gāo)了,學(xué)生根本來不及練。于是家長(cháng)就提出這個問題了,如(rú)何提高(gāo)練琴效率?意思就是說如(rú)何在有限的(de)時間裏達到好的(de)練琴效果呢(ne)? 關鍵詞一(yī):熟能生巧。 想要提高(gāo)練琴效率,無非就是想要使巧勁,而不是使蠻力,用少的(de)投入得到大的(de)收益。但是“熟”才能生“巧”!什麽叫熟?所謂“一(yī)回生二回熟”,多練練才能熟。也就是說要找到如(rú)何使用巧勁兒之前,必須舍得時間舍得力氣。在練習實踐積累中慢慢摸索,結合自(zì)己的(de)反思與總結,慢慢找到如(rú)何提效率的(de)方法。 所以熟能生巧的(de)意思是,隻有通過“熟”,才能找到“巧”。你若是想繞過“熟”,直接去(qù)得到“巧”的(de)話…還有一(yī)句話是專門為(wèi)你準備的(de): 關鍵詞二:投機取巧。 對,說的(de)就是你!所有妄圖不勞而獲,抄近路的(de)都是投機行為(wèi),投機取巧是沒有好結果的(de),隻有竹籃打水一(yī)場空。就算是老師通過自(zì)己常年(nián)練習,獲得的(de)提效率的(de)技巧,多半隻對老師自(zì)己有用。學(xué)生想直接利用這些方法抄近路是沒用的(de)。想要真正使用這些方法創造效益,必須要以自(zì)己努力練過為(wèi)前提。所以,“熟”這個坎兒誰都繞不過去(qù)。
2023-09
學(xué)鋼琴除了培養才藝,還有這些好處 鋼琴,這個優雅又神秘的(de)樂(yuè)器,幾乎是每一(yī)個音樂(yuè)人夢想的(de)開始。越來越多的(de)家庭安排孩子(zǐ)學(xué)習一(yī)門樂(yuè)器,那麽學(xué)習鋼琴除了培養一(yī)門才藝外,還有哪些好處呢(ne)?在此,我們想和(hé)大家分享一(yī)下 ①啓蒙和(hé)基礎 鋼琴,作為(wèi)音樂(yuè)領域的(de)“樂(yuè)器之 王”,無疑是兒童音樂(yuè)啓蒙的(de)優選之一(yī)。它擁有豐富的(de)音色和(hé)寬廣的(de)音域,能夠讓孩子(zǐ)們在早期就接觸到豐富多樣的(de)音樂(yuè)。由于彈琴必須要眼睛看、耳朵聽、手指動、腦子(zǐ)想,雙手不同動作及其與全身肢體的(de)協調配合,培養孩子(zǐ)的(de)智力與協調能力。許多事實證明,兒童學(xué)鋼琴在入學(xué)後,其理(lǐ)解能力、接受能力、想象力與創造性思維能力等方面,都顯著高(gāo)于普通孩子(zǐ)。 ②審美和(hé)個性的(de)體現 鋼琴可(kě)以培養孩子(zǐ)們對于美的(de)欣賞和(hé)感受,幫助他們學(xué)會發現生活中的(de)美好事物。同時,每一(yī)個人都能通過鋼琴發現自(zì)己獨特的(de)音色和(hé)節奏,體現出自(zì)己獨特的(de)個性。受到良好的(de)音樂(yuè)教育,不僅僅能使他們提高(gāo)音樂(yuè)素養,并且對培養嚴謹而踏實的(de)學(xué)習态度、自(zì)覺刻苦的(de)學(xué)習本領具重要意義。同時對一(yī)個人的(de)文化素養、道(dào)德風尚、情操、性格的(de)構成也起着潛移默化的(de)影響。 ③毅力和(hé)恒心的(de)鍛煉 學(xué)習鋼琴,需要耐心、毅力和(hé)堅持不懈。演奏鋼琴需要相對熟練的(de)技巧、技術,需要有規律的(de)、科學(xué)的(de)、恒久的(de)訓練。學(xué)習鋼琴的(de)過程,就是一(yī)個不斷挑戰自(zì)我、突破自(zì)我的(de)過程,能夠幫助孩子(zǐ)們培養出強大的(de)毅力和(hé)恒心。 當然,學(xué)習鋼琴并不是一(yī)件容易的(de)事情,需要付出大量的(de)時間和(hé)精力。但是,隻要我們能夠堅持下去(qù),一(yī)定能夠收獲滿滿的(de)成就感和(hé)快樂(yuè)。
2023-07
鋼琴是一(yī)種結構比較複雜的(de)的(de)鍵盤樂(yuè)器。作為(wèi)一(yī)般的(de)鋼琴愛好者,沒有必要研究它的(de)機械工作原理(lǐ),我們隻要了解有關彈奏的(de)幾個主要的(de)項目即可(kě)運用于練習了。 種類鍵盤踏闆調音保養 --------鋼琴的(de)種類-------- 我們現在看到的(de)鋼琴是由古鋼琴發展演變而來,其間經過了五、六百年(nián)的(de)不斷沿革。現代鋼琴種類有三角鋼琴和(hé)立式鋼琴兩種。三角鋼琴又稱做(zuò)卧式鋼琴,規格從四尺到15尺不等。其特點是音量大、音質比立式鋼琴純厚豐滿,造型美觀氣魄。但占地(dì)面積大,價格也貴。 --------鋼琴鍵盤-------- 對于學(xué)習彈鋼琴的(de)人來說,恐怕沒有比掌握鋼琴的(de)鍵盤更重要的(de)了。從直觀上看,鋼琴的(de)鍵盤是由黑色鍵和(hé)白色鍵共計88個鍵所組成(少數鋼琴隻有85個鍵)。其中黑鍵36個,白鍵52個。如(rú)果仔細觀察黑鍵和(hé)白鍵就會很容易發現二者的(de)分布和(hé)排列呈現的(de)規律性。即:黑鍵是兩個一(yī)組和(hé)三個一(yī)組。下面展示的(de)是鋼琴的(de)88個鍵與其中的(de)52個白鍵和(hé)5個黑鍵對應的(de)簡譜音符: 從鍵盤上很容易發現,整個鍵盤基本上就是由位于“中 央1(C)”的(de)白鍵上面的(de)“1234567”這七個阿拉伯數字音構成的(de)。這七個阿拉伯數字又叫做(zuò)音符。如(rú)果我們試着依次彈奏中 央的(de)“1234567”七個音(現在先不用顧及手指的(de)運用),并試着按照下面标出的(de)方式唱(chàng)一(yī)下每個音符: 1唱(chàng)do2唱(chàng)re3唱(chàng)mi4唱(chàng)fa5唱(chàng)so6唱(chàng)la7唱(chàng)xi 彈完“7”音符(xi)後,再彈上面加一(yī)個紅(hóng)點的(de)“”音,可(kě)以體會出這個上加點的(de)“”音與中 央“1”音的(de)音響感覺一(yī)緻,隻是音調高(gāo)了一(yī)些,這既是所謂的(de)“高(gāo)八度”音。同樣,彈奏中 央“1”左面下加一(yī)點的(de)“”音的(de)音響感覺與不加點的(de)“7”感覺相近,這既是“低(dī)八度”音。這樣我們可(kě)以推斷出剩下的(de)那些上下加紅(hóng)點的(de)音符的(de)基本特征了。 現在我們再來看位于鍵盤“中 央1(C)”用黃色圈出七個音的(de)白鍵和(hé)黑鍵部分。黑鍵重複出現“b”和(hé)“#”這兩個符号。“b”是降半音号,“#”是升半音号。它們都是定義其右下方的(de)音符。如(rú)“b2”表示“降2”即“2”音降半音;“#1”表示“升1”即“1”音升半音。黑鍵可(kě)以用兩個音符标示:如(rú):“1”和(hé)“2”之間的(de)黑鍵可(kě)以用“b2”與“#1”這兩個個音表示,即:“b2”=“#1”。在本圖中隻是标出了中 央部分的(de)七個音符裏的(de)黑鍵及其相對應的(de)音符。相信您一(yī)定能很快說出除中 央1外的(de)黑鍵音符。 如(rú)何才能很快記住這88個鍵盤和(hé)與之相對應的(de)音符呢(ne)?記住中 央用黃色圈出的(de)标有“中 央1(C)”的(de)“1234567”這七個白鍵音是非常重要的(de)。要記住兩點:(1)中 央“1”位于鋼琴鍵盤蓋子(zǐ)上的(de)鑰匙孔附近;兩個一(yī)組的(de)黑鍵左面的(de)那個白鍵就是這個中 央“1”。無論如(rú)何這個中 央“1”是一(yī)定要牢記的(de)。另外六個音順序向右方排列而成。(2)白鍵和(hé)1,3和(hé)4之間沒有黑鍵,餘下的(de)1和(hé)2;2和(hé)3;4和(hé)5;5和(hé)6;6和(hé)7之間都有黑鍵。 --------鋼琴踏闆-------- 鋼琴的(de)踏闆(又稱做(zuò)踏瓣)是利用杠杆系統來使音響得到修飾,可(kě)以增加和(hé)減弱音的(de)大小,使得音樂(yuè)色彩更加富于變化。由于踏闆是用腳來操縱的(de)故又稱腳踏闆。用的(de)多的(de)是鋼琴的(de)右踏闆。欲增強鋼琴的(de)音量用右腳踩右踏闆,使壓在琴弦上的(de)止音器同時擡起來,引起全部琴弦的(de)共鳴而增音。此外,踩下右踏闆後,當手指離(lí)鍵時聲音得以延續。若想減弱音量用左腳踩左踏版,使擊弦的(de)小槌靠近琴弦,縮短(duǎn)小槌的(de)行程,從而減少小槌的(de)敲擊力。一(yī)般的(de)立式鋼琴才配有中 央的(de)踏闆,這是為(wèi)了在晚上練琴時不影響别人而采取的(de)措施。把中 央踏闆踩下後向左邊的(de)縫隙移動即可(kě)讓它長(cháng)時間保持減弱音量的(de)目的(de)。中 央踏闆聯動一(yī)個裝有呢(ne)氈的(de)木條,踩下踏闆時木條下落擋住擊弦的(de)小槌不能直接擊弦,而是擊打在呢(ne)氈上,從而使音量大為(wèi)減弱。 鋼琴踏闆的(de)運用千變萬化,一(yī)般要根據每一(yī)首曲子(zǐ)的(de)風格和(hé)要求來運用。 ---------鋼琴調音-------- 鋼琴上的(de)琴弦長(cháng)時間處于蹦緊的(de)狀态,由于小槌不斷的(de)擊打琴弦,加上外界震動,鋼琴機械構造本身的(de)原因,以及氣候、溫度的(de)變化影響都必然導緻琴弦松懈,偏離(lí)标準的(de)音律,這樣我們彈上去(qù)就感覺聲音不對,不如(rú)剛調好音律時好聽。鋼琴調律不象小提琴和(hé)吉他那麽容易。所以一(yī)般是請調律師來解決。一(yī)般來說,半年(nián)左右的(de)時間調一(yī)次鋼琴比較适當。 ---------鋼琴的(de)保養-------- 鋼琴保養可(kě)以歸為(wèi)以下三個方面: 琴體和(hé)外部的(de)保護 (1)彈完鋼琴後蓋好琴蓋以防灰塵落入; (2)避免陽光照射和(hé)靠近暖氣、火爐,導緻油漆與外殼變形; (3)注意室內(nèi)溫度和(hé)濕度。溫度過高(gāo)或過低(dī),太幹燥或太潮濕都對鋼琴部件和(hé)琴體不利。北方地(dì)區通常室內(nèi)過于幹燥,可(kě)以在鋼琴下部體內(nèi)放一(yī)碗水,任其揮發; (4)擦拭鋼琴表面要用軟紗布輕輕擦拭,避免劃傷油漆表面; (5)彈琴的(de)手指甲不要過長(cháng),以免損傷鍵盤(尤其是白鍵盤); (6)鋼琴有四支腳輪,經常點機油以免鏽主; 鋼琴內(nèi)部的(de)保護 (1)鋼琴內(nèi)部機械除琴弦、鐵骨外,主要是木質和(hé)呢(ne)氈的(de)組合體。因此要特别注意防蟲蛀。每年(nián)放一(yī)些樟腦丸即可(kě); (2)每年(nián)打開琴蓋的(de)上門清理(lǐ)灰塵,避免産生蛀蟲生長(cháng)的(de)條件。
2023-07
有些從琴行給孩子(zǐ)買鋼琴的(de)家長(cháng),也會詢問一(yī)些鋼琴教學(xué)的(de)問題,比如(rú):平時彈鋼琴需要雙手彈,就像很多初學(xué)者會出現雙手不協調、速度不統一(yī)等問題。 今天就來說說左右手協調不一(yī)緻,一(yī)隻手會慢一(yī)點。 如(rú)何加強訓練? 首先,要獨立的(de)控制。 就是要先單手慢練,把單一(yī)手的(de)節奏先熟練掌握,會背,然後逐小節的(de)拆分。 單手慢練,把指法、音符、節奏強弱變化什麽的(de)都弄準,再去(qù)漸漸地(dì)提速,雙手都提到中快速時再去(qù)考慮合手問題。 切記不要過早合手,以免在練習中出現問題。 其次,是要多練複調,這在鋼琴學(xué)習中是必不可(kě)少的(de),要分手練,分聲部練,像“二部”“三部”等經典作品要盡量背譜。 另外,合手練習之後,在開始的(de)時候也要慢速,一(yī)點一(yī)點地(dì)練,左右手一(yī)定要準确,不能在慢速度時出現對不齊的(de)毛病,這是一(yī)種習慣。 總之,合手提速時不可(kě)太着急,慢練,一(yī)點點提速。 隻有這樣才能漸漸地(dì)改掉這些問題,做(zuò)到雙手協調。